Pendidikan imigran berbeda di tiap negara - Education of immigrants is different in each country

25 Oktober 2013

Sejumlah negara memiliki sistem pendidikan yang ramah bagi anak-anak imigran

Tujuan negara imigran ternyata berpengaruh terhadap keberhasilan anak-anak mereka dalam pendidikan.

Sebuah penelitian terbaru menunjukan bagaimana anak-anak imigran mencapai pendidikan dengan baik, ternyata tergantung pada ke negara yang mereka tuju.

Penelitian, yang dilakukan oleh Organisasi untuk Kerjasama Ekonomi dan Pembangunan (OECD), berdasarkan pada skor tes membaca pada anak-anak berusia 15 tahun.
Anak-anak dari latar belakang yang sama dapat mencapai standar yang berbeda.
Peneliti mengatakan dalam sejumlah kasus ini sepadan dengan masa sekolah.
Anak-anak yang keluarganya pergi dari Rusia dapat mencapai standar pendidikan yang lebih baik jika mereka pergi ke Israel, Finlandia atau Jerman dan jika mereka ke Yunani atau Republik Czech, menurut OECD.
Dan anak-anak dari bekas negara Yugoslavia dapat menjalani tes lebih baik jika mereka pergi ke Denmark atau Swiss dibandingkan ke Luxembourg atau Austria.

Peningkatan

Para peneliti juga memantau bagaimana kemampuan membaca siswa-siswa ini mendekati rata-rata di negara-negara OECD berada- organisasi ini memiliki 34 anggota termasuk negara -negara maju.
Data menyebutkan antara tahun 2000 dan 2009, diseluruh negara OECD, proporsi anak-anak imigran berusia 15 tahun meningkat dari 8% menjadi 10%.
Dan mereka menyimpulkan bahwa anak-anak imigran dapat menyesuaikan dengan sistem sekolah dengan lebih baik jika mereka berasal dari kelompok imigran berjumlah besar.
Penelitian ini juga mengatakan di Australia, Kanada, Israel dan AS, satu dari empat atau lima anak sekolah memilki latar belakang imigran.
Para peneliti menambahkan: "Sejumlah sistem pendidikan menunjukan dapat memfasilitasi siswa yang berasal dari keluarga imigran untuk berintegrasi".

ENGLISH

 A number of countries have education systems that are friendly to the children of immigrants

 Destination country of immigrants turned out to affect the success of their children in education .A recent study shows how the children of immigrants attain good education , it depends on the country to which they were going .The research , conducted by the Organization for Economic Cooperation and Development ( OECD ) , based on a reading test scores in children aged 15 years .Children from similar backgrounds can achieve different standards .Researchers say the number of cases is commensurate with the school year .Children whose families went from Russia to achieve a better standard of education if they go to Israel , Finland or Germany , and if they are to Greece or the Czech Republic , according to the OECD .And the children of the former Yugoslavia can be better tested if they go to Denmark or Switzerland compared to Luxembourg or Austria .enhancementThe researchers also monitored how the ability of students to read this close to the average in OECD countries is - this organization has 34 members , including developed countries .Data mentions between 2000 and 2009 , across OECD countries , the proportion of immigrant children aged 15 years increased from 8 % to 10 % .And they conclude that immigrant children adjust to the school system better if they come from a large group of immigrants numbered .The study also said that in Australia , Canada , Israel and the U.S. , one of the four or five school children has an immigrant background .The researchers added : " A number of education systems shows can facilitate students from immigrant families to integrate " .

sumber